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师资队伍

齐琦

齐琦

 
女,1979年10月出生,山西侯马人,硕士,实验师。
主要教育背景
1999.9-2002.7 雁北师范533333巴黎人物理系
2003.12-2006.12 山西师范大学获物理学学士学位
2007.7-2011.7 山西大学获心理学硕士学位
主要工作经历
2002.9-2007.7 山西省侯马市平阳中学
2012.9-2015.8 海口经济533333巴黎人公共管理533333巴黎人
2015.9-至今 533333巴黎人(中国)-ios/安卓/手机版app下载
主要研究方向
特殊儿童教育干预;应用行为分析;语言行为;阅读心理学
代表性学术成果
1. 快慢读者利用语境信息的差异:加工深度的作用,心理行为与研究(CSSCI),2022年第4期,第三作者
2. 自闭症儿童母亲生活满意度与社会支持关系探究,山西大同大学学报(社会科学版);2022年第2期,第一作者
3. 双语儿童阅读能力与元语言意识研究进展,教育观察;2020年第15期,第一作者
4. Context-aware Primary School Reading Assessment Considering Personalized Recommendation Algorithm,Design Engineering;2020年第7卷,第一作者
5. 海南导游员工作-家庭冲突及其对策,热带农业工程;2015年第2期第一作者,
6. 工作-家庭冲突研究综述,经营管理者,2015年5月,第一作者
7. 旅游综合产出级可持续发展管理的思路,才智,2015年第13期,第二作者
8. 浅议管理心理学视角下的人力资源开发_齐琦,商场现代化,2014年第18期,第一作者
9. EAP在中国发展的思考,热带农业工程;2014年第3期,第一作者
承担课题
1. 海南黎族小学高年级学生汉语阅读能力研究(项目编号HNSK(JD)17-24),2017年海南省社科联课题,第一参与者,结题中
2. 黎-汉双言者汉语词汇的歧义消解机制研究(项目编号:318MS048),2018年度海南省基础与应用基础研究计划(省自然科学基金),第一参与者,结题中
3. 海南省大学生生命意义的来源于结构探索(项目编号:72QN0889),2021年海南省自然科学基金项目,第一参与者,在研
主讲课程
普通心理学,校级通识课《学生行为管理》和《中小学中的行为科学》
获奖情况
2016-2017学年度授予毕业实习“优秀指导教师”荣誉称号
2020-2021学年度授予毕业实习“优秀指导教师”荣誉称号
2021年学校授予”优秀班主任”荣誉称号
资格证书
委员会认证国际行为分析师(BCBA,1-21-557296)
国家二级心理咨询师
企业人力资源管理师二级
社会兼职
上海宝山星语心愿公益发展中心督导
内蒙古赤峰市红山区智添语言康复中心教学顾问
联系方式:psyqiqi@hainnu.edu.cn

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